Categoria 6: Identidade

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Como você se vê como aprendiz?

Tem facilidade em aprender? É “ruim” em determinados assuntos e em outros não? Aprende mais sozinho ou convivendo com outras pessoas?

Analisar a forma como nos enxergamos no que se refere ao aprendizado é importante para a formação de hábitos de aprendizagem efetivos.

Gosto muito de entender a palavra identidade como o nosso “ser que se repete”.

Nos enxergamos de determinadas maneiras porque, ao longo do tempo, fomos acumulando “provas” de que realmente “somos” assim.

Mas isso traz ao menos dois problemas.

O primeiro é que se perceber “sendo” de determinada forma pode acabar limitando suas possibilidades de ação. Na aprendizagem, não é diferente.

“Não consigo aprender nada que tem números”

“Não sou do tipo que gosta de nenhum assunto filosófico”

“Nunca vou conseguir falar em público”

Soa familiar?

O segundo problema é que frequentemente os contextos em que estamos inseridos nos causam traumas, e esses traumas acabam contribuindo para formar nossa identidade.

A escola tradicional é um dos grandes contextos causadores desses traumas.

Refletir sobre nossos hábitos de identidade é crucial para podermos reconstruir a nós mesmos em direções que realmente fazem sentido pra nós.

Obs.: para te ajudar nessa reconstrução, as inscrições para o Desafio 10 Dias de Hábitos de Aprendizagem estão abertas.

Conheça todas as 10 categorias e se inscreva gratuitamente em https://alexbretas.com/desafio.

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TEDx Speaker | Autor | Facilitador de comunidades de aprendizagem autodirigida — www.alexbretas.com

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Alex Bretas

Alex Bretas

TEDx Speaker | Autor | Facilitador de comunidades de aprendizagem autodirigida — www.alexbretas.com

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