Expectativa x Realidade do Aprendiz Autodirigido
1 min readJul 28, 2021
O que o aprendiz autodirigido espera que o ambiente — empresa, escola, universidade — lhe forneça:
- Liberdade para que ele possa empreender suas próprias investigações e descobertas
- Pessoas, estruturas e comunidade que o ajudem a se sustentar em seu próprio caminho de aprendizado, sem “cercar o frango”, mas estando ali para oferecer um espaço de escuta, atenção, perguntas, ritmo, progresso, conexões e sensação de “se joga que aqui tem rede” [também conhecido como tamo junto no matter what] [nos ALCs, criaram um termo ótimo, “holding unfolding”, algo como “sustentar o desabrochar”]
- Espaços de troca em que ele possa encontrar parceiros de jornada e mentores, espaços de expressão em que ele possa compartilhar o que está descobrindo e espaços de aplicação em que ele possa manipular concretamente a realidade com o que descobriu
- Reconhecimento e apreciação não só pelo resultado de sua aprendizagem, mas também (e sobretudo) pelo processo vivido
O que o ambiente realmente lhe fornece:
- Treinamento de como dar feedback
- Fórmula de Bhaskara
- Workshop de negociação
- Mitose e meiose
- Plataformas EAD onde se mendiga engajamento
- Cálculo I, II, III…
